以“史”為線 “方法”為綱落實(shí)物理學(xué)科核心素養(yǎng)

——以原子和原子核復(fù)習(xí)課為例

打開文本圖片集

摘 要：核心素養(yǎng)指導(dǎo)下的復(fù)習(xí)課不是簡(jiǎn)單地重復(fù)知識(shí)點(diǎn)和大量練習(xí)，而是打通教材，把教材內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合，引導(dǎo)學(xué)生從新的視角審視這些知識(shí)，讓這些知識(shí)在真實(shí)的情境中發(fā)生、起作用，從而形成知識(shí)的結(jié)構(gòu)化.本文以物理學(xué)史為主線，以科學(xué)大概念和科學(xué)研究方法為綱要整合原子和原子核部分內(nèi)容，重新建構(gòu)本部分的知識(shí)和思維結(jié)（剩余3337字）