淺析微元法在高中物理解題中的應(yīng)用策略

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摘 要：微元法是一種重要的物理解題方法，將其運(yùn)用于物理問(wèn)題的分析和解決過(guò)程中，可有效突破高中物理難點(diǎn)問(wèn)題.本文筆者試圖淺析微元法在高中物理解題中的應(yīng)用策略，以備一線(xiàn)教育工作者分享交流之用.

關(guān)鍵詞：高中物理；微元法；解題；策略

中圖分類(lèi)號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-033（剩余2052字）