基于OBE的“道路勘測設(shè)計”課程教學(xué)改革

摘 要：改革開放以來，我國工程建設(shè)規(guī)模和水平取得了舉世矚目的成就。而對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識，“道路勘測設(shè)計”這門道路與橋梁工程專業(yè)方向課程也需保持與時代發(fā)展相適應(yīng)、與科學(xué)技術(shù)水平相匹配的教學(xué)模式。本文基于OBE教學(xué)理念對“道路勘測設(shè)計”課程進行教學(xué)改革探討，分析了傳統(tǒng)教學(xué)模式存在的問題和不足，采用以學(xué)習(xí)成果作為導(dǎo)向目標(biāo)的教學(xué)理念，針對性地提出了案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、專題講座和以賽促學(xué)四種教學(xué)方法來提升現(xiàn)有課程的教學(xué)質(zhì)量和水平。（剩余5711字）