應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)“三融入三培養(yǎng)”創(chuàng)新協(xié)同育人模式研究

摘 要：隨著社會的發(fā)展，各類突發(fā)事件的形式和類型不斷變化，對應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)人才的要求也不斷提高。本文針對應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)在人才培養(yǎng)方面遇到的人才培養(yǎng)體系不完善、創(chuàng)新實踐教學(xué)模式不足、師資隊伍短缺等問題進(jìn)行分析，提出了“三融入三培養(yǎng)”的創(chuàng)新協(xié)同育人模式，并從四個方面提出了應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)的建設(shè)舉措，希望為應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)的踐行提供參考。（剩余5650字）