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基于考試邏輯判斷題的數(shù)理邏輯教學案例設計

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摘 要:數(shù)理邏輯是采用數(shù)學方法研究邏輯形式及其規(guī)律的數(shù)學分支,是“離散數(shù)學”和“人工智能”課程的重要內(nèi)容?,F(xiàn)有的數(shù)理邏輯教學以理論講解為主,教學案例較少且較為抽象,學生難以理解。為了提升數(shù)理邏輯的教學效果,本文結(jié)合公務員考試中的邏輯判斷題,從數(shù)理邏輯角度分析解題思路與方法,增強學生邏輯思維能力。(剩余5753字)

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