應(yīng)用型本科計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量保證方法探索與實踐

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摘 要：以應(yīng)用型本科計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計痛點分析為切入點，本文在問題梳理和原因分析的基礎(chǔ)上，提出三庫協(xié)同并動態(tài)優(yōu)化的畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量保證體系，以提高畢業(yè)生專業(yè)素養(yǎng)，達(dá)成應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：應(yīng)用型本科；計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)；畢業(yè)設(shè)計；質(zhì)量保證體系；三庫協(xié)同

Abstract：Focus on graduation project of the computer science and technology of applicationoriented university，we make a detailed analysis of the current problems and put forward a cooperation frame based on three archives for targeted solution.This frame can improve graduates’ professionalism and help achieving goal of applicationoriented undergraduate.

Keywords：applicationoriented university；computer science and technology；graduation project；quality assurance method；cooperation frame for three archives

畢業(yè)設(shè)計是應(yīng)用型本科院校實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要實踐環(huán)節(jié)，是對學(xué)生學(xué)習(xí)、研究和實踐成果的全面總結(jié)，是理論學(xué)習(xí)、知識深化與升華的重要過程，更是學(xué)生創(chuàng)新思維、綜合素質(zhì)與工程實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗。（剩余4075字）