互動(dòng)教學(xué)模式在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

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摘要 在高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中，互動(dòng)教學(xué)是常用的教學(xué)模式之一，該模式可有效拉近師生距離，幫助教師掌握學(xué)情，在英語(yǔ)課堂中做到因需制宜、以學(xué)定教。文章從互動(dòng)教學(xué)模式的內(nèi)涵出發(fā)，分析互動(dòng)教學(xué)模式在高中英語(yǔ)課堂的應(yīng)用價(jià)值，針對(duì)如何推進(jìn)互動(dòng)教學(xué)的應(yīng)用提出相關(guān)建議。通過(guò)本研究，旨在幫助英語(yǔ)教師準(zhǔn)確把握互動(dòng)教學(xué)模式的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，將其與英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，打造高中英語(yǔ)高效課堂。（剩余4689字）