基于應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“橋涵水文”課程教學(xué)改革研究

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摘要 橋涵水文課程是針對土木工程、道路橋梁與渡河工程等工程專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。文章以東莞理工學(xué)院土木工程專業(yè)路橋方向為例，分析和討論了目前專業(yè)課程體系的基本情況，然后從構(gòu)建完善的課程體系、建立產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人實踐基地、打造“線上+線下”的混合式教學(xué)方法、注重思政課程融入和改革課程考核方式等五個方面闡述了教學(xué)改革的實踐經(jīng)驗，為“橋涵水文”課程的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，也為同類課程的教改教研提供有益的參考和依據(jù)。（剩余4091字）