新時(shí)代民辦本科院校特色發(fā)展存在的問題與對策

打開文本圖片集

摘要 隨著新時(shí)代中國高等教育高質(zhì)量發(fā)展的不斷推進(jìn)，民辦本科院校的特色發(fā)展出現(xiàn)了許多新的問題與瓶頸，嚴(yán)重影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。文章分析了新時(shí)代民辦本科院校特色發(fā)展中存在的辦學(xué)定位模糊、學(xué)科建設(shè)滯后、課程體系結(jié)構(gòu)不合理、雙師型教師匱乏等問題與瓶頸，提出了解決這些問題的對策建議：科學(xué)準(zhǔn)確確定辦學(xué)定位，指導(dǎo)特色發(fā)展；學(xué)科與專業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，依據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈需求打造學(xué)科專業(yè)群；改革人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持“以能力培養(yǎng)為核心”的教學(xué)原則；加大雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)力度，提高教師隊(duì)伍實(shí)踐教學(xué)能力；堅(jiān)持開放辦學(xué)，“借力”發(fā)展特色。（剩余4689字）