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“三全育人”視域下高校輔導員育人工作優(yōu)化路徑研究

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摘要“三全育人”作為新時代高等教育的教育理念與實踐模式，體現(xiàn)了高校思政教育的內(nèi)外要求，順應人才培養(yǎng)發(fā)展趨勢，為高校輔導員育人工作提供了新視角。當前，“三全育人”的目標、特性與時代特征與高校輔導員隊伍工作內(nèi)容存在共性，二者相輔相成，相互促進?！叭恕苯o予高校輔導員育人工作新的方法論指導，為優(yōu)化當下高校輔導員育人工作提供了實踐路徑。（剩余4785字）

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