“雙高計劃”下高職院校“雙師型”教師的隊伍建設(shè)及補(bǔ)充機(jī)制研究

摘要“雙高計劃”的提出為中國特色社會主義制度下的高職教育發(fā)展指明了方向。高職院校要充分把握“打造高水平雙師隊伍”的重要發(fā)展任務(wù)，針對當(dāng)前高職院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)中存在的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范、培養(yǎng)體系不完善、教師自主發(fā)展意愿不強(qiáng)等問題，通過規(guī)范認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新培養(yǎng)體系、增強(qiáng)發(fā)展主動性等策略，推動“雙師型”教師隊伍建設(shè)的質(zhì)量與成效。（剩余4307字）