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【摘要】繪本作為一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式，在幼兒園教育中具有重要作用，同時(shí)也是重要的教育資源和媒介。文章旨在探討基于幼兒自然認(rèn)知培養(yǎng)的繪本運(yùn)用價(jià)值，并提出相應(yīng)的實(shí)施策略，包括營(yíng)造生動(dòng)的氛圍、呈現(xiàn)多元化的內(nèi)容和采用多樣化的形式。充分發(fā)揮繪本的感知功能有利于幼兒在閱讀和體驗(yàn)中拓寬自然認(rèn)知視野，增進(jìn)對(duì)自然的理解和認(rèn)識(shí)。（剩余5036字）
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以繪本為舟?開啟自然認(rèn)知之旅
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