幼兒情緒認(rèn)知與引導(dǎo)策略研究

【摘要】通過(guò)培養(yǎng)情緒識(shí)別、情緒理解與情緒調(diào)節(jié)能力，幼兒能夠發(fā)展良好的情緒認(rèn)知能力，為建立良好社交關(guān)系和形成健康心理打好基礎(chǔ)?；诖?，文章闡釋了情緒認(rèn)知的相關(guān)概念和意義，提出可通過(guò)情緒識(shí)別引導(dǎo)、使用情緒標(biāo)簽、角色扮演等方式，助力幼兒建立完整的情緒認(rèn)知體系。

【關(guān)鍵詞】情緒認(rèn)知；情緒調(diào)節(jié)；情緒表達(dá)；情緒標(biāo)簽

作者簡(jiǎn)介：陸沈愛(ài)（1982—），女，江蘇省鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)幼兒園香江分園。（剩余3735字）