基于培養(yǎng)學(xué)生高階思維能力的初中英語閱讀教學(xué)
【摘要】新課標(biāo)對初中英語閱讀教學(xué)提出了較高的要求。在課堂活動中，教師不僅要引導(dǎo)學(xué)生掌握英語知識，還要培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力，即讓學(xué)生自行歸納知識，剖析語篇中蘊含的思想情感，并能運用新知解決具體問題。
【關(guān)鍵詞】高階思維能力；初中英語；閱讀教學(xué)
作者簡介：陳璐（1990—），女，江蘇省南京市金陵中學(xué)仙林分校。（剩余4708字）