“物理化學(xué)”理論—實驗教學(xué)融合課程思政探索

［摘 要］ 課程思政是貫徹落實習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，講話精神的重要方法和途徑。物理化學(xué)實驗是研究物質(zhì)的物理性質(zhì)以及這些性質(zhì)與其化學(xué)反應(yīng)間的關(guān)系的一門科學(xué)。作為一門獨立的課程，“物理化學(xué)實驗”是一門重要的基礎(chǔ)化學(xué)實驗課。結(jié)合“物理化學(xué)”課程特點，在教學(xué)過程中，逐步引入正確的價值觀，通過科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)進(jìn)行價值引領(lǐng)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)實效，充分發(fā)揮思想政治教育與課程的學(xué)科對話和理論引導(dǎo)。（剩余7203字）