非煤采礦專業(yè)背景下的“采煤概論”教學實踐

［摘 要］ 圍繞采礦工程（非煤）專業(yè)培養(yǎng)目標中的工程能力、道德責任、溝通合作、終身學習四項要求，通過研判學生在礦山地質(zhì)、井巷工程和采礦學等方面的知識儲備，以采煤背景知識架構(gòu)、煤礦開采基本概念理解、礦井開拓及工作面回采等重點基礎(chǔ)知識掌握為目標，通過對教師科研項目中金屬礦山開采案例的要點剖析，對比分析煤礦開采的特點，總結(jié)提煉已有課程資源，融合流程動畫演示、物理模型聲光電演示系統(tǒng)、案例視頻等現(xiàn)代教學手段，強化學生工程能力，拓寬學生的采礦視野，樹立安全保障、綠色與科學高效開采的理念，以大采礦的思維應(yīng)對專業(yè)學習、工程設(shè)計和管理、科研等方面的問題。（剩余7124字）