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[摘 要] 在交通強(qiáng)國(guó)等戰(zhàn)略的全面推進(jìn)下,橋梁工程專業(yè)人才的素質(zhì)培養(yǎng)至關(guān)重要。當(dāng)前高校橋梁工程學(xué)科教育存在與時(shí)事熱點(diǎn)脫節(jié)、工程倫理教育欠缺、缺乏針對(duì)性思政教育等問題,亟須開展課程群思想政治教學(xué)改革,形成專業(yè)教育與思想政治教育雙管齊下的局面?;跇蛄汗こ陶n程群的育人目標(biāo),探索了課程思政改革的具體路徑,深挖課程豐富的內(nèi)涵,挖掘思政元素,持續(xù)建設(shè)更新教案,啟發(fā)式與案例式教學(xué)并行,設(shè)置專業(yè)解讀及專題研討板塊。(剩余7055字)
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高校橋梁工程課程群思想政治教學(xué)改革與實(shí)踐探索
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