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高校開展醫(yī)療器械非學(xué)歷教育的意義與途徑

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[摘 要] 我國醫(yī)療資源相對匱乏,人口老齡化及居民生活水平的提高對醫(yī)療資源提出了更高的要求。醫(yī)療器械是衡量醫(yī)療水平的一個(gè)重要條件,提高醫(yī)療器械的水平對提高醫(yī)療水平具有重要意義。提高我國醫(yī)療器械行業(yè)整體水平和創(chuàng)新性,離不開人才的培養(yǎng)。高校通過開展醫(yī)療器械行業(yè)非學(xué)歷教育項(xiàng)目,為醫(yī)療器械行業(yè)從業(yè)人員提供高質(zhì)量的知識更新和專業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展,是高校發(fā)揮其培養(yǎng)人才、服務(wù)社會的重要實(shí)踐。(剩余7146字)

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