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“中藥鑒定學”亳州實習的幾點思考

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［摘 要］ 為了培養(yǎng)具有較強實踐動手能力和科研創(chuàng)新能力的中藥鑒定人才，針對學習中出現(xiàn)的知識點多、學習吃力、興趣不高、內容煩瑣等各種問題，通過教學改革，即加強理論教學，提升學生的學習興趣，讓學生喜歡中藥鑒別；舉辦中藥材講解班，培養(yǎng)學生的學習能力和信心；引進中藥故事，點燃學生學習的興趣；積極投身教學標本和擴充藥材標本館，增強學生的學習信心；建設中藥材網(wǎng)站，鼓勵學生自主學習。（剩余7019字）

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