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實(shí)景移動(dòng)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的實(shí)驗(yàn)室安全教育應(yīng)用構(gòu)建

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[摘 要] 實(shí)驗(yàn)安全是實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常運(yùn)行的根本,在實(shí)踐性教學(xué)中發(fā)揮重要作用。然而,目前的實(shí)驗(yàn)室安全教育體系由于教學(xué)手段單一、教學(xué)內(nèi)容缺乏適應(yīng)性,以及考核較為抽象等問(wèn)題,影響了實(shí)驗(yàn)室安全教育的效果。針對(duì)目前實(shí)驗(yàn)室安全教育的不足,提出了面向?qū)嶒?yàn)室安全教育內(nèi)容的移動(dòng)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)用。在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所實(shí)景構(gòu)建以移動(dòng)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)為交互手段的自主化、探索化學(xué)習(xí)過(guò)程。(剩余7116字)

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