審核評估背景下地方類工科院校教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建

［摘 要］ 構(gòu)建地方工科院校教學(xué)質(zhì)量保障體系意義重大?；诋?dāng)前審核評估背景，地方工科院校存在質(zhì)量監(jiān)控體系不完備、信息化技術(shù)應(yīng)用能力不足、質(zhì)量評價機(jī)制不全面等問題。構(gòu)建健全完備的教學(xué)質(zhì)量保障體系，要在思想上牢固樹立立德樹人的根本理念，通過明確監(jiān)控指標(biāo)、暢通信息反饋渠道和成立監(jiān)督管理組織機(jī)構(gòu)，不斷優(yōu)化完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理制度，并且充分利用現(xiàn)代信息化技術(shù)，多維度、全過程、內(nèi)外聯(lián)動監(jiān)督教學(xué)實(shí)施，以全面保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余7446字）