數(shù)字賦能高校就業(yè)幫扶：價值意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)及實(shí)踐策略

［摘 要］ 數(shù)字賦能高校就業(yè)幫扶是時代所趨、改革所向、學(xué)生所求，也是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必然選擇。從“思維”的角度看，高校就業(yè)工作者的數(shù)字素養(yǎng)與現(xiàn)實(shí)需求不協(xié)調(diào)；從“治理”的角度看，數(shù)據(jù)抓取片面和數(shù)據(jù)治理困難并存；從“參與主體”的角度看，各單位一元主導(dǎo)的協(xié)作困境局限了就業(yè)的高效幫扶。要充分實(shí)現(xiàn)數(shù)字賦能高校就業(yè)精準(zhǔn)幫扶，就要轉(zhuǎn)變就業(yè)工作動力結(jié)構(gòu)，提高就業(yè)工作者的數(shù)字能力；打通就業(yè)全流程數(shù)據(jù)，增加就業(yè)幫扶精準(zhǔn)匹配度；加強(qiáng)多元主體作用，形成“政—?！蟆眳f(xié)同的就業(yè)幫扶格局。（剩余9360字）