新工科人工智能人才培養(yǎng)的專業(yè)課程思政探究

打開文本圖片集

[摘 要] 通過研究新工科背景下人工智能應(yīng)用型人才培養(yǎng)的專業(yè)課程思政建設(shè)問題，探索人工智能領(lǐng)域?qū)I(yè)課程中融入思想政治教育內(nèi)容的方法，從而使專業(yè)課程與課程思政元素有機融合，構(gòu)建融入思想政治內(nèi)容的專業(yè)課程體系，建立應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式。通過沈陽工業(yè)大學智能科學與技術(shù)和工業(yè)智能部分專業(yè)課程中的思想政治教學設(shè)計，實現(xiàn)了專業(yè)課程課堂教學與思想政治教育的同向同行，發(fā)揮了專業(yè)課程的育人作用，有利于學生樹立正確的價值觀，推動高校立德樹人工作的開展。（剩余5607字）