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[摘 要] 在高校積極開展“雙一流”建設(shè)的大背景下,鄭州大學(xué)藥學(xué)院以建設(shè)一流藥學(xué)專業(yè)為契機,構(gòu)建“三有型”高素質(zhì)藥學(xué)人才培養(yǎng)體系,實施“課程思政+混合式教學(xué)=教書+育人”同向同行的優(yōu)化課程體系,建設(shè)多層次高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的精英型教師團隊,以“多維度科研化+精準培養(yǎng)”實施本科生科研創(chuàng)新能力訓(xùn)練,為培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型藥學(xué)人才積極實踐,充分發(fā)揮一流專業(yè)的示范和引領(lǐng)作用。(剩余6632字)
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“三有型”高素質(zhì)藥學(xué)人才培養(yǎng)體系的實踐
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