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[摘 要] “雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的迫切需要和根本保證。通過(guò)分析我國(guó)教育政策文件關(guān)于“雙師型”教師的表述,凝練職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐智慧,在反思學(xué)者的相關(guān)表述的基礎(chǔ)上,對(duì)“雙師型”教師進(jìn)行界定。注重引進(jìn)“雙師型”教師,建立合適的教師資格和職稱(chēng)評(píng)審制度,組建職業(yè)教育集團(tuán)實(shí)現(xiàn)校企一體化。(剩余6795字)
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高職院?!半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)路徑研究
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