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摘 要：良好的品格是綜合素質(zhì)的重要組成部分。幼兒階段無疑是個(gè)體品格發(fā)展的起點(diǎn)。文章先介紹了幼兒品格教育的范圍，進(jìn)而著眼于日常教學(xué)活動(dòng)，提出了可以從榜樣示范、趣味游戲、繪本素材、教育環(huán)境四方面有效組織幼兒品格教育。
關(guān)鍵詞：幼兒園；品格教育；組織策略
當(dāng)前，幼兒在成長(zhǎng)過程中面臨的環(huán)境越來越復(fù)雜，這也給幼兒良好品格的形成帶來了較大挑戰(zhàn)。（剩余2996字）
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幼兒品格教育的有效組織策略
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