高校線上教學模式現(xiàn)狀分析與改進策略

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摘  要：基于高校學生線上學習情況調查，分析線上教學的現(xiàn)狀，剖析線上教學存在的問題以及影響線上教學有效性的因素。研究發(fā)現(xiàn)，線上教學的支撐體系、教師的媒介素養(yǎng)、學生的主動性和自律性、線上教學環(huán)境及線上教學管理等是影響線上教學效果的主要因素。針對線上教學存在的問題，提出利用線上教學的方便、快捷、多元互動等特點，將線上教學劣勢有效轉變?yōu)閮?yōu)勢，提高線上教學質量的改進策略建議。（剩余8385字）