應(yīng)用型本科軟件工程專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程教學(xué)模式探索

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摘  要：以應(yīng)用型本科安徽信息工程學(xué)院軟件工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)為背景，對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程教學(xué)模式進(jìn)行探索。結(jié)合本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程特點(diǎn)，探索出一種基于博思智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)的線上線下混合式教學(xué)模式，旨在激發(fā)學(xué)生課程學(xué)習(xí)興趣，提高課程學(xué)習(xí)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：應(yīng)用型本科;軟件工程;數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法;博思智慧學(xué)習(xí)平臺(tái);混合式教學(xué)模式

中圖分類(lèi)號(hào)：G642        文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A          文章編號(hào)：2096-000X（2024）S2-0103-04

Abstract： This paper explores the teaching mode of Data Structure and Algorithm based on the construction of software engineering major in Anhui Institute of Information Technology. Combining the talent training program of this major with the characteristics of the course Data Structure and Algorithm， a hybrid teaching mode based on Booz intelligent learning platform is explored to stimulate students' interest in course learning and improve the quality of course learning.

Keywords： applied undergraduate; software engineering; Data Structures and Algorithms; Booz intelligent learning platform; mixed teaching mode

2018年，教育部、工業(yè)和信息化部、中國(guó)工程院發(fā)布《關(guān)于加快建設(shè)發(fā)展新工科實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0的意見(jiàn)》指出，為適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的新趨勢(shì)，緊緊圍繞國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需要，加快建設(shè)發(fā)展新工科，探索形成中國(guó)特色、世界水平的工程教育體系，需完成以下改革任務(wù)：深入開(kāi)展新工科研究與實(shí)踐;樹(shù)立工程教育新理念;創(chuàng)新工程教育教學(xué)組織模式;完善多主體協(xié)同育人機(jī)制;強(qiáng)化工科教師工程實(shí)踐能力;健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系;深化工程教育國(guó)際交流與合作;構(gòu)建工程教育質(zhì)量保障新體系[1-3]。（剩余4143字）