基于學(xué)科競賽的自動控制原理課程案例式教學(xué)改革研究

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摘  要：為解決自動控制原理課程教學(xué)過程中遇到的一些突出問題，提出一項(xiàng)基于學(xué)科競賽和案例教學(xué)的教改研究。選取如全國大學(xué)生機(jī)器人大賽ROBOCON和“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽等高質(zhì)量競賽項(xiàng)目，從競賽題目中提煉出與自動控制原理教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的若干案例。這些案例被整合到理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于解決實(shí)際問題，形成一個(gè)通過學(xué)科競賽促進(jìn)教與學(xué)的案例教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用型人才。（剩余7713字）