基于“課程思政+知識圖譜”的材料專業(yè)高質(zhì)量課程建設(shè)探索與實踐

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摘  要：該研究基于國家級一流本科課程、全國工程專業(yè)碩士學位研究生教育在線課程建設(shè)項目，和西北工業(yè)大學“課程思政”示范課程建設(shè)項目以及知識圖譜，面向材料專業(yè)學生，針對航空航天用高性能金屬材料課程，教學過程中的課程思政進行探索與實踐，有望從基于知識圖譜的新形態(tài)課程內(nèi)容建設(shè)、思政內(nèi)容的挖掘、教學模式和考核方式等幾方面，為探索“課程思政+知識圖譜”在高等學校工科類材料專業(yè)課程中的實現(xiàn)途徑提供理論參考。（剩余7281字）