家庭社會工作課程社會實踐一流課程建設研究

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摘  要：家庭社會工作課程實務性強的特點，正好順應教育部建設社會實踐一流課程的要求。該課程堅持“學生中心，需求與能力雙導向”的教育理念，將校內(nèi)課堂與實踐基地相結(jié)合，以提升學生家庭服務能力為目標，滲透融入家國情懷、人格健全、職業(yè)道德和社會責任的情感價值觀，開展社會實踐一流課程建設。目前，課程已經(jīng)形成如下特色，一是項目嵌入基地和雙導師制育人協(xié)同提高學生解決復雜問題能力；二是理論教學課堂與實踐教學服務協(xié)作融入思政元素提升育人效果；三是社會實踐課程與實踐教學基地聯(lián)合增強學生社會服務體驗經(jīng)歷。（剩余7303字）