“互聯(lián)網(wǎng)+”視角下當(dāng)代高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑探索

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摘  要：隨著科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供更為良好的機(jī)遇與平臺(tái)?；ヂ?lián)網(wǎng)的有效應(yīng)用，能使高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力得到有效促進(jìn)。因此，從“互聯(lián)網(wǎng)+”視角探索適合當(dāng)代高職學(xué)生發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，將“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育滲入整個(gè)高職教學(xué)和育人全過程，培養(yǎng)學(xué)生的“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，以適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型帶來的不斷變換的就業(yè)環(huán)境，對(duì)高職院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育具有深遠(yuǎn)的意義。（剩余6660字）