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依托物理學科培養(yǎng)新工科高層次人才

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摘  要：為解決新時代國家發(fā)展對人才的需求，教育部掀起新工科建設的大潮，設立一系列新工科研究與實踐項目，旨在加快工程教育改革創(chuàng)新，培養(yǎng)造就一大批多樣化、創(chuàng)新型卓越工程科技人才，支撐產業(yè)轉型升級。物理學是自然科學的基礎學科，在新工科建設中處于基礎地位。但是，在眾多新工科項目中，探索物理學等基礎學科在建設新工科進程中的基礎作用的項目還不多。（剩余8784字）

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