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摘 要:當(dāng)前,數(shù)據(jù)鏈運(yùn)用型人才培養(yǎng)模式是制約聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才素質(zhì)提升的關(guān)鍵因素。該文首先對(duì)聯(lián)合作戰(zhàn)樣式下數(shù)據(jù)鏈運(yùn)用型人才培養(yǎng)的需求和現(xiàn)狀進(jìn)行分析,指出目前存在的突出問(wèn)題,然后有針對(duì)性地提出“一核三方五維”的人才培養(yǎng)模式。接著從崗位能力素質(zhì)模型構(gòu)建、人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)與優(yōu)化、線上線下教學(xué)深度融合、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)保障條件構(gòu)建方面對(duì)該模式的構(gòu)建與實(shí)施進(jìn)行闡述,最后對(duì)2018—2020年畢業(yè)學(xué)員的學(xué)員滿意度、部隊(duì)滿意度及學(xué)員成績(jī)進(jìn)行對(duì)比分析,驗(yàn)證該人才培養(yǎng)模式的有效性。(剩余6843字)
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聯(lián)合作戰(zhàn)樣式下數(shù)據(jù)鏈運(yùn)用型人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
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