慕課背景下有機(jī)化學(xué)內(nèi)容體系重構(gòu)

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摘  要：建設(shè)有機(jī)化學(xué)慕課是新形勢下教育發(fā)展的需要，但有機(jī)化學(xué)存在知識(shí)點(diǎn)多、內(nèi)容繁雜且抽象等特點(diǎn)。因此需合理利用慕課有限的學(xué)時(shí)，結(jié)合教學(xué)目標(biāo)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行梳理，重組知識(shí)點(diǎn)，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容的邏輯順序，重構(gòu)內(nèi)容體系。該文以天津大學(xué)主編出版的《有機(jī)化學(xué)》教材為藍(lán)本，通過重構(gòu)內(nèi)容體系，錄制了99段小視頻，總時(shí)長971 min。（剩余3026字）