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摘 要:針對當(dāng)前我國受到貿(mào)易戰(zhàn)影響導(dǎo)致芯片斷供,而國內(nèi)嵌入式系統(tǒng)等課程以國外處理器為核心的教學(xué)現(xiàn)狀,提出“國產(chǎn)化處理器進(jìn)入高校課堂,加強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)愛國情懷”的教學(xué)思想,以國產(chǎn)化昇騰處理器為核心,探討如何建立以國產(chǎn)處理器案例教學(xué)為主的教學(xué)內(nèi)容體系和實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,通過展示學(xué)生在嵌入式系統(tǒng)課程中的實(shí)驗(yàn)作品,說明該教學(xué)模式在實(shí)際教學(xué)有較好的效果,值得進(jìn)一步推廣。(剩余6106字)
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基于國產(chǎn)昇騰處理器的教學(xué)改革與實(shí)踐
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