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美術活動中促進幼兒自主學習的指導策略*

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【摘  要】 文章旨在探討在美術活動中促進幼兒自主學習的有效指導策略。首先,應創(chuàng)設一個豐富多彩的美術教室,提供多樣化的藝術作品和創(chuàng)作材料,以激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。其次,要營造輕松愉快的學習氛圍,為幼兒打造一個愉悅、自由的學習環(huán)境。最后,確保幼兒擁有足夠的學習時間,讓他們能夠充分探索和實踐,從而深化對美術的理解和興趣。(剩余4786字)

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