小學(xué)唐詩教學(xué)與學(xué)生深厚文化底蘊的培養(yǎng)

【摘  要】 文章深入闡述了唐詩教學(xué)對學(xué)生文化素養(yǎng)與審美能力培養(yǎng)的重要意義，并對當(dāng)前小學(xué)唐詩教學(xué)的現(xiàn)狀及其影響因素進行了全面分析。在此基礎(chǔ)上，文章提出了創(chuàng)新的教學(xué)方法策略。通過引入多媒體教學(xué)資源，與生活實踐緊密結(jié)合，實施跨學(xué)科整合教學(xué)，旨在為學(xué)生營造一個輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠在其中領(lǐng)略唐詩的魅力，深切體會中華文化的博大精深，從而有效培養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊與人文素養(yǎng)。（剩余4738字）