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【摘 要】 文章從城市管理專業(yè)特性出發(fā),結(jié)合CDIO理念,對其人才培養(yǎng)模式進行檢驗,從教學(xué)方法、實踐教學(xué)、教學(xué)成效等多個方面,對我國當(dāng)前城市管理專業(yè)存在的問題進行深度剖析和研究。同時,通過融合城市管理與CDIO理念,提出符合現(xiàn)代城市管理專業(yè)需求的實踐教學(xué)體系建設(shè)策略。文章依據(jù)CDIO理念與城市管理專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的對應(yīng)關(guān)系,構(gòu)建了城市管理專業(yè)互動式實踐教學(xué)模式,期望為各高校城市管理專業(yè)的發(fā)展提供可行的思路。(剩余4832字)
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基于CDIO理念的城市管理專業(yè)互動式實踐教學(xué)模式探究*
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