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【摘 要】 教育部鼓勵(lì)職業(yè)院校學(xué)生在培養(yǎng)過(guò)程中重視創(chuàng)新實(shí)踐教育,以提升康復(fù)專業(yè)大學(xué)生的科研創(chuàng)新能力。文章以蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生進(jìn)行的“蘇州市大學(xué)生踝關(guān)節(jié)本體感覺(jué)功能現(xiàn)狀及促進(jìn)策略研究”為例,介紹了該創(chuàng)新項(xiàng)目的主要研究?jī)?nèi)容及過(guò)程,分析了培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力與課程建設(shè)之間的聯(lián)系,旨在為促進(jìn)職業(yè)院校康復(fù)專業(yè)學(xué)生科研創(chuàng)新能力的發(fā)展提供參考意見(jiàn)。(剩余4764字)
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職業(yè)院??祻?fù)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)研究*
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職業(yè)院校康復(fù)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)研究*
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