數(shù)字媒介與思政教育數(shù)字化的雙向建構(gòu)與探賾

摘  要：數(shù)字技術(shù)正在成為重組全球要素資源、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、改變?nèi)蚋偁幐窬值年P(guān)鍵力量。把握思想政治教育數(shù)字化的核心課題以實(shí)現(xiàn)思想政治教育立德樹人的價(jià)值旨?xì)w，關(guān)鍵在于積極探索網(wǎng)絡(luò)思政育人數(shù)字化發(fā)展的多重可能，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思政教育在數(shù)字社會(huì)中的存在方式。文章從媒介技術(shù)與思想政治數(shù)字化教育的雙向構(gòu)建出發(fā)，闡述二者的意蘊(yùn)、生成與實(shí)踐，并就媒介認(rèn)知、媒介技術(shù)、媒介風(fēng)險(xiǎn)三個(gè)方面探索思政教育路徑。（剩余6311字）