吉林省應(yīng)用型本科院校輔修學(xué)士學(xué)位教育模式的問題與對(duì)策分析

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摘  要：吉林省應(yīng)用型本科院校的建設(shè)歷史至今已有二十余年，很多學(xué)校擁有了自己的特色專業(yè)、省級(jí)一流專業(yè)，輔修雙學(xué)位也在吉林省部分高校有序展開。文章利用文獻(xiàn)研究法和調(diào)查法對(duì)開展輔修雙學(xué)位的吉林省應(yīng)用型本科高校教育模式進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用型本科高?？梢酝ㄟ^輔修雙學(xué)位教育的方式來對(duì)主修專業(yè)進(jìn)一步補(bǔ)充和延伸，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力和職業(yè)生涯的持續(xù)性發(fā)展。（剩余5374字）