家園合作視角下幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)研究

摘 要：在幼兒園中通過家園合作，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，對(duì)于幼兒健康成長(zhǎng)有著積極的影響，能夠讓幼兒受益終生。同時(shí)，家園共育理念還可以從思想上改變個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的刻板印象，使家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性并承擔(dān)對(duì)幼兒的指導(dǎo)和教育職責(zé)，充分發(fā)揮家園共育合力?；诖耍瑸榱送怀黾覉@合作的優(yōu)勢(shì)，本文綜合分析與研究了當(dāng)前幼兒教育形式并從多個(gè)方面展開論述，希望以此促進(jìn)家園合作視角下幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。（剩余4619字）