小學(xué)生家庭媒介素養(yǎng)教育提升策略研究

摘 要：媒介素養(yǎng)是當(dāng)代數(shù)字公民的核心能力之一，關(guān)乎孩子的全面發(fā)展及國家未來的競爭力。本研究強(qiáng)調(diào)了家庭教育在媒介素養(yǎng)培養(yǎng)中的關(guān)鍵角色，指出家長作為孩子的首任教育者，對孩子價(jià)值觀和媒介使用習(xí)慣的形成有著決定性影響。然而，技術(shù)的快速發(fā)展帶來的信息過載、隱私安全及消費(fèi)主義文化等挑戰(zhàn)，不僅影響媒介素養(yǎng)的有效教育，還可能加劇家庭內(nèi)部的溝通障礙。（剩余7267字）