面向計算思維培養(yǎng)的初中信息技術(shù)教學(xué)策略探索

摘 要：新課標下計算思維能力是信息素養(yǎng)的核心要素之一。在初中信息技術(shù)課堂教學(xué)過程中，教師要與時俱進及時更新教學(xué)理念，在教學(xué)設(shè)計中應(yīng)把鍛煉學(xué)生的計算思維提升到關(guān)鍵位置，運用多元化的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)真實情境，倡導(dǎo)真實性學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生計算思維，讓學(xué)生學(xué)習(xí)之旅更加豐富靈動。本文以初中信息技術(shù)教學(xué)實例，簡要闡述面向計算思維培養(yǎng)的初中信息技術(shù)教學(xué)策略。（剩余5592字）