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自古以來(lái),“望子成龍、盼女成鳳”的說(shuō)法,就表達(dá)了父母對(duì)子女在學(xué)業(yè)和事業(yè)上能夠有所成就的美好愿景。父輩教育期望通過(guò)什么機(jī)制影響子代的創(chuàng)業(yè)抉擇?代際之間的影響又將如何強(qiáng)化這種“厚望之力”,實(shí)現(xiàn)子代對(duì)于創(chuàng)業(yè)藍(lán)圖的譜寫(xiě)? 本研究展示了我國(guó)農(nóng)村地區(qū)家庭父輩的教育期望現(xiàn)狀。這些父輩社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位和受教育程度普遍較低,但他們卻對(duì)子代抱有很高的教育期望。(剩余610字)
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涉農(nóng)父輩教育期望越高,子女創(chuàng)業(yè)傾向越強(qiáng)
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