幼兒園教學中游戲教學的開展策略

摘 要：游戲教學是一種與幼兒興趣取向和認知特點高度契合的教學模式，在幼兒啟蒙教育中具有出眾的教育效果。隨著幼兒教育理念的不斷進步，人們對幼兒園教學的質(zhì)量和效果提出了更高的要求，因此，如何更有效地開展游戲教學，充分發(fā)揮其功能優(yōu)勢，促進教學工作的提質(zhì)增效，是現(xiàn)階段幼兒教師重點關(guān)注的教研問題。鑒于此，本文先簡要闡述了游戲教學的特點和積極影響，然后分析總結(jié)了游戲教學的實施原則，在此基礎(chǔ)上，對幼兒園教學中游戲教學的高質(zhì)量開展策略進行探討，旨在幫助幼兒教師提高游戲教學的實踐能力，促進幼兒園游戲教學的提質(zhì)增效，使幼兒的綜合素質(zhì)得到有效培養(yǎng)和全面發(fā)展。（剩余5114字）