廣州社區(qū)家庭教育現(xiàn)狀：專業(yè)服務需求大但有效供應不足

隨著生育政策的逐漸松動，人們的生育觀念也發(fā)生了變化，社會對家庭教育公共服務的需求呈現(xiàn)出激增與升級的態(tài)勢。從經驗育兒到科學養(yǎng)娃的過程中，諸多問題困擾著家庭教育者。調查結果顯示，人們在家庭教育中深感困擾的前三個問題分別是：家庭教育知識技巧不足、家庭教育觀念差異、工作忙沒時間。其中，家庭教育知識技巧的困惑具體表現(xiàn)為：不清楚孩子的想法、不了解孩子的性格、不懂得如何應對孩子沉迷游戲、如何教育孩子克服拖拉、如何有效懲罰孩子等；教育觀念的差異主要包括父母觀念、代際差異等。（剩余271字）