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高中數(shù)學課堂導入方法探討

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摘  要：課堂導入是學生學習數(shù)學的一個重要步驟，一次好的課堂導入不但可以活躍課堂氣氛、激發(fā)學生興趣，還可以激發(fā)學生的好奇心，打開他們的思想“閘門”，讓學生動腦筋，并學會用數(shù)學的眼光去看待問題。俗話說：“良好的開端是成功的一半”，好的課堂導入是展現(xiàn)教師教學藝術(shù)的“窗口”，也是教師精心策劃的具體表現(xiàn)。（剩余4846字）

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