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基于核心素養(yǎng)的中職學生“完善人格”培養(yǎng)實踐研究

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摘  要：“以服務為宗旨、能力為本位和就業(yè)為導向”是中等職業(yè)學校的育人目標。要想實現(xiàn)這個目標，就必須優(yōu)化中職學生的教育和管理。文章從企業(yè)對人才品格的要求和班級管理目標的需求出發(fā)，結(jié)合中職學生現(xiàn)狀，探究了培養(yǎng)中職學生“完善人格”的有效策略，以期促進學生形成良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)，更好地服務于社會。（剩余4582字）

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